HighScope es una organización sin fines de lucro, fundada en 1970 por David Weikart, dedicada al desarrollo y promoción de programas y servicios educativos, con la convicción de que los niños/jóvenes pueden tener más posibilidades de éxito en la vida si son parte de programas educacionales de calidad. www.highscope.org
Sus principales funciones son:
- Desarrollar planes de estudio.
- Entrenar a profesores, educadores y monitores juveniles.
- Realizar investigaciones educacionales.
- Publicar programas y políticas de beneficio para los niños y jóvenes.
- Publicar textos, videos y material educativo.
Su eje o pilar fundamental es el APRENDIZAJE ACTIVO donde los estudiantes aprenden mediante experiencias directas con objetos, personas, actividades e ideas, en las cuales se toma muy en cuenta los intereses y opciones de los estudiantes. Los niños/jóvenes construyen su propio conocimiento con interacciones con el mundo y la gente alrededor de ellos. Los niños/jóvenes toman la iniciativa en el proceso de aprendizaje, haciendo opciones para después realizar sus planes y decisiones, contando finalmente con un momento denominado de “revisión” en el cual se reflexiona personal y comunitariamente sobre lo aprendido. Los profesores ofrecen ayuda física, emocional e intelectual, ampliando activamente el pensamiento de los niños/jóvenes con materiales diversos y con diferentes experiencias.
Los grandes logros y objetivos del currículum y enfoque HighScope, están orientados a desarrollar en los alumnos:
- La iniciativa personal y la autonomía en la resolución de problemas, de acuerdo a su etapa de desarrollo.
- Ser creativos en la adquisición y expresión del aprendizaje
- Ser capaces de trabajar en equipo
- Desarrollar las diferentes inteligencias: lógica- matemática, lingüística, espacial, emocional, artística etc.
- La motivación intrínseca al aprendizaje
- Mayores competencias personales, en el sentido de poder aplicar eficientemente lo aprendido frente a situaciones nuevas.
- Ganar conocimiento y habilidades en las áreas académicas, sociales y físicas.
El enfoque HighScope se puede aplicar a todo tipo de niños y familias de diferentes niveles sociales, financieros y étnicos.
Los profesores en este sistema son tan activos como los niños/jóvenes, participan como líderes, mediadores, acompañantes. Los adultos actúan recíprocamente con los niños/jovenes compartiendo el control con ellos, centrándose en sus fortalezas y formando relaciones auténticas con ellos, apoyando sus ideas de juego, y ayudándoles a resolver conflictos. Respetan a los niños/jóvenes y sus opciones, animan sus iniciativas, independencia y creatividad. Los adultos conocen las etapas del desarrollo de los niños/jóvenes, proporcionan los materiales y planean las experiencias que ellos necesitan para crecer y aprender.